-
2016年9月14日,教育部准确界定“全日制和非全日制研究生”并统筹管理,双证在职研究生变成非全日制研究生,政策变化后教育硕士有什么影响?非全日制研究生报名、考试有何变化?非全日制教育硕士辅导机构启道教育的老师给大家介绍一下。
在职人员攻读硕士专业学位全国联考(十月在职联考)取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。无疑,想边工作边读研,只好去考非全日制研究生了!
当然如果你不想辞职读个全日制的硕士研究生,据了解还有机会选择暂未取消的“定向培养”模式(此类占比非常少),大家可以参考教育部发布的《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》。据专业人士预计分析,此政策也会逐步调整,明年、后年也会发生政策变化。留给在职考生的时间不多了,可以抓住此次机会!
非全日制研究生入学招生考试有什么变化?
1、考试时间:2016年12月24日~2016年12月25日;
2、考试内容:在职人员攻读硕士专业学位全国GCT联考取消,纳入全国硕士研究生统一考试,考试科目与对应的全日制专业的考试科目相同;
3、复试分数线:与全日制研究生进入复试的初试资格线相同。
非全日制研究生报考条件有什么变化?
非全日制和全日制研究生报考条件相同,非全日制研究生报考条件主要有以下变化:
1、专科毕业2年后,可以同等学力身份报考;(2016年以前,专科毕业生不能报考)
2、应、往届本科毕业生均可报考;(2016年以前,本科毕业3年方能报考)
3、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)和项目管理专业学位要求本科毕业3年或专科毕业5年可以报考。
学校各专业报考条件以招生专业目录公布的为准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案。
政策变化对“在职考研群体”存在的劣势
1、 招生政策、报考条件、考试科目、内容、复试分数线、考试时间与全日制研究生相同,难度增加!
(2016级以前的在职双证学生,倍感庆幸……)
2、非全日制与全日制,在学费上的变化是非常有区别滴,同时,奖助学金体系也是大大的不同或者不沾边的(没有对比就没有伤害)。
3、用人单位(多位机关事业单位)招聘将来会明确要 “全日制”还是“非全日制”的毕业生,或不做限制。
政策之后极有可能出现两种情况:其一、“非全日制”研究生因既能拿到双证,也不耽误工作受到考生青睐;其二、“非全日制”研究生被认为是在职研究生的另一种存在形式,若管理不善,极有可能再一次站在舆论的风口浪尖,用人单位和社会用“非全日制”和“全日制”来给研究生们贴标签。当然,最终结果会如何,还有待检验。
-
宜美生活妙招 回答: 非全日制教育硕士性价比较高的五大类专业优劣势分析
非全日制教育硕士的共性优势学历认可度高:非全日制与全日制培养质量相同,毕业颁发双证(学位证+学历证),对晋升、评职称有帮助。灵活学习模式:适合在职人士提升学历,兼顾工作与学习。成本效益比高:相比全日制,非全日制学费更低,且可保留工作收入。总结建议追求高薪与稳定性:优先选学科教学(主科)或小...
-
赛玖百科小窍门 回答: 非全日制教育硕士值不值得读?
适合读非全日制教育硕士的人群体制内稳定工作者:对于本身在体制内且工作稳定,无法辞职读全日制研究生的人来说,非全日制教育硕士是理想选择。这类人通常有提升学历的需求,以在评职称、升职加薪、换岗等方面获得优势,非全日制教育硕士的双证(毕业 + 学位)能满足这一需求,且其授课方式灵活,无需脱产。...
-
腾云新分享 回答: 弄一个非全日制硕士生有用吗
非全日制硕士生是有用的,其价值体现在多个方面:1. 考公务员优势显著2020年教育部等五部门明确要求公务员招录不得歧视非全日制研究生,2026年国考公告进一步确认其属于普通高等学历教育。目前,90%以上的公务员岗位向非全日制研究生开放,且这类考生因具备职场经验,在面试环节往往更具优势,能够结合实际工作...
-
翡希信息咨询 回答: 非全日制研究生到底值不值读?非全日制可以受到社会认可吗?
法律效力层面:非全日制与全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和效力,国家政策明确规定两者在就业、落户、晋升等方面享受同等待遇。例如,公务员考试、事业单位招聘中,非全日制硕士与全日制硕士同等竞争岗位。企业认可度层面:国企/体制内:认可度较高,非全日制硕士在职称评定、岗位晋升中与全日制无差异。...
-
腾云新分享 回答: 河北师大的教育管理专硕非全日制怎么样
含金量较高。在就业、落户一线城市、升职加薪、报考国家公务员、出国留学等方面都能提供有力的支持。报考要求方面,本科毕业后有3年以上工作经验;高职高专毕业或本科结业需达到同等学力且有5年以上工作经验;硕士博士毕业需有2年以上工作经验,能够适配教育行业不同岗位从业者的报考需求。