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英美两国作为留学申请的热门国家,受到无数留学派的追捧。众所周知,两国在高等教育体系方面各有千秋,不尽相同。那么,对于想要出国读博的大多数申请者而言,应该如何进行选择,到底哪种培养模式更加适合自己?以下将从三个方面,简单对比一下英美两国博士申请以及学习的情况。
1. 学制的长短
首先,英国的博士,理论来说只需要三年的时间即可毕业。许多英国学校也明文规定,在学校注册并学习九个学期(九个学期正好是三年)后就可以申请博士答辩。因此在英国,三到四年就拿到博士学位并不是什么罕见的事。而在美国,读博的同学理论上至少也得五年的时间才能完成学业,并且实际上读个六七八九年的也不在少数。
2. 录取及申奖的差异
在英国读博,申请到全奖或者半奖的可能性很小,加上现在欧洲经济危机的影响,获得奖学金的机会就更少了。当然,这个也会根据学科的情况,专业的差别,以及学习时间的长短等因素而不定。但总的来说,文科专业很难申请到奖学金。在美国,大多数的博士申请成功者或多或少都会受到学校的奖学金资助。特别是对于研究性学科而言,博士的offer就意味着学费减免,生活费的补助。
另外在申请过程中,很多英国的学校会需要申请者提供一份博士期间的研究计划书,以阐述未来几年内自己的研究方向及实施计划。而在美国的博士申请过程中则鲜少会出现这样的硬性要求。
3. 培养模式的区别
英美读博最大的区别可能就在于两者的培养模式。通过前期的各项审核,英国的高校充分信任被录取的学生的知识储备,基本不再需要专门上课。入学之后要做的第一件事就是修改毕业论文提纲,然后迅速开题。美国的高校则普遍要求所有的博士生(无论是否拥有硕士学位)都必须在前两年上满规定学分的课,然后才能在第三年着手准备论文开题等事宜。
除此以外,英国的博士生活相比而言可能更加‘自由’一些。俗话说的好:师傅领进们,修行靠个人。这句话可能更加符合英国博士学习的一种状态。导师不会告诉你该做什么,他会让你直接上手,然后默默观察并指导,及时提醒并纠正你的错误。这样的模式,会使导师和学生之间交流比较深入,但不够频繁,论文的准备也是往往扔给学生自己,做完之后提交给导师初稿,而后听取他们的建议。
美国的博士培养则是一个比较体系化的过程。从入学到上课,从上课到做助教,从做助教到准备口试,从准备口试到开题,从开题到搜集材料再到写作和修改,每一步都已经在入学之前的大纲上规定得清清楚楚。在刚入校的头两年,导师和学生之间的关系并没有稳固地确立起来,因为学生的重心在修学分而非钻研自己的研究问题。这一模式的好处在于培养出来的学生基础扎实,视野全面,在教学上的经验(无论是知识储备还是教学方法)也比价丰富。
总的来说两国的博士学习各有特点,适用的人群也有所差异。希望出国读博的同学要结合自身的情况理性思考。毕竟读博的时间不短,找到适合自己的学习环境,才能让我们的博士生活更加愉快,科研成果更加高产。
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翡希信息咨询 回答: 读博士,选英国还是选美国?
选择读英国博士还是美国博士需结合个人学术背景、研究规划、经济状况及职业目标综合考量,两国博士项目在学制、培养模式、申请要求及待遇等方面存在显著差异。具体分析如下:一、学制与毕业要求美国博士:学制:通常为5年(范围3-8年),部分顶尖理工院校(如麻省理工、加州理工)平均毕业年限达7-10年,淘汰...
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翡希信息咨询 回答: 读博士,美国 VS 英国,有何差别?
美国和英国读博士在申请要求、学制、课程规划、培养体系等方面存在差别,具体如下:申请要求美国:本科毕业可直接申请博士,许多顶尖美国大学倾向于将本科生按照自身模式培养成博士,认为这样培养出的科研人员基础更扎实、视野更全面。英国:招生时要求学生对所学领域有较深见解,大多标明“必须拿到硕士学位”...
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赛玖百科小窍门 回答: 读博士,美国 VS 英国,有何差别?
美国与英国博士教育的主要差别体现在申请要求、学制、课程规划及培养体系上,选择需结合个人学术背景、研究兴趣及职业规划。一、申请要求差异美国博士:最低要求学士学位,部分顶尖院校接受优秀本科生直接申请(如哈佛、麻省理工等),强调“硕士+博士”连贯培养模式,本科毕业生可通过5年学习获得博士学位。英国...
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誉祥祥知识 回答: 读博士,选英国还是选美国?
一、学制差异:培养模式与时间成本美国博士:学制通常为5-7年,培养模式分为两个阶段。第一阶段(1-2年):以课程学习为主,学生需完成博士核心课程并接受系统的学术研究培训,同时通过“轮转期”(rotations)在3-4个实验室轮转,最终确定研究方向和导师。第二阶段(3-5年):进入实验室开展独立研究...
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翡希信息咨询 回答: 在美国和英国读博士有什么差别?
在美国和英国读博士的主要差别体现在培养方式、课程要求、导师策略以及学术自由度上。培养方式:英国:博士培养方式灵活,基本不需要专门上课,学生入学后首要任务是修改毕业论文提纲并迅速开始论文撰写。英国的模式类似于手工作坊,强调“边干边学”,导师通过观察指导,学生在实践中掌握技能。美国:高校要求...